Los alumnos avanzaron en su unidad didáctica del colpball, jugando partidos de 3 contra 3 donde tenían que hacer pasar el balón por encima de una red golpeándolo una vez; en acrosport se realizaron figuras de hasta 7 alumnos;realizaron dos circuitos de fuerza, uno usando su propio peso corporal y otro utilizando material complementario; y en baloncesto las sesiones impartidas giraron en torno a las finalizaciones a canasta y al juego de 1 contra 1.
En cuanto a las reuniones, la de esta semana giró en torno a las TIC en el centro. En ella nos hablaron del proyecto "TIC and Teach", en el cual los alumnos de 1ºESO C tienen un iPad cada uno para usarlo hasta que terminen su ciclo en la ESO, y su docencia se imparte a través de él, prescindiendo de libros.
Croquis del circuito de fuerza con material complementario By: Massi Pereyra https://flic.kr/p/ExgPsB |
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